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About The Book
Sunny intenta brillar a pesar de su pasado turbulento en esta tercera novela de la aclamada serie de Track, escrita por el finalista del Premio Nacional del Libro Jason Reynolds.
Fantasma. Lu. Patina. Sunny. Cuatro jóvenes de familias completamente diferentes, con personalidades que se vuelven explosivas al chocar. Pero son también cuatro jóvenes de secundaria que fueron escogidos para un equipo de élite de atletismo… un equipo que los podría ayudar a clasificar para las Olimpiadas Juveniles. Todos tienen mucho que perder, pero también tienen mucho que demostrar, no solo a sus compañeros sino a sí mismos.
Sunny es exactamente lo que significa su nombre en inglés: soleado. Siempre con la sonrisa bobalicona y algo agradable que decir, Sunny es el tipo más chévere en el equipo de los Defensores. Pero la vida de Sunny no siempre ha sido un rayo de sol resplandeciente. Verás: Sunny es un asesino. O al menos eso es lo que piensa de sí mismo. Su madre murió al darle a luz, y si nos basamos en el modo en que su padre lo trata —al ignorarlo y hacerle que siempre le diga “Darryl”, en lugar de “papá”—, no en balde Sunny piensa que la culpa de la muerte de su madre sea suya. Tal parece que lo único que Sunny puede hacer bien según su padre es ganar cintas de primer lugar en las competencias de una milla de distancia, igual que hacía su mamá. Pero a Sunny no le gusta correr; de hecho, nunca le ha gustado. Así que deja de hacerlo. En medio de una competencia.
En el momento en que la relación con su padre no podría ir peor, lo último que querría Sunny es dejar a los otros novatos —sus únicos amigos— atrás. Pero no puedes estar en un equipo de atletismo y no correr. Así que el entrenador le pregunta a Sunny qué quiere hacer. ¿Y la respuesta de Sunny? Bailar. Sí, bailar. Pero es que tampoco puedes estar en un equipo de atletismo y bailar. Entonces, en un movida genial que solo podría haber concebido Jason Reynolds, Sunny descubre una modalidad en el atletismo que contiene los ritmos duros del hip hop, la precisión del ballet y las dotes teatrales del baile en general: el lanzamiento del disco. Mientras Sunny practica el lanzamiento del disco, que es aprender a soltarlo a tiempo, también soltará todo lo que lo ha carcomido por dentro.
Fantasma. Lu. Patina. Sunny. Cuatro jóvenes de familias completamente diferentes, con personalidades que se vuelven explosivas al chocar. Pero son también cuatro jóvenes de secundaria que fueron escogidos para un equipo de élite de atletismo… un equipo que los podría ayudar a clasificar para las Olimpiadas Juveniles. Todos tienen mucho que perder, pero también tienen mucho que demostrar, no solo a sus compañeros sino a sí mismos.
Sunny es exactamente lo que significa su nombre en inglés: soleado. Siempre con la sonrisa bobalicona y algo agradable que decir, Sunny es el tipo más chévere en el equipo de los Defensores. Pero la vida de Sunny no siempre ha sido un rayo de sol resplandeciente. Verás: Sunny es un asesino. O al menos eso es lo que piensa de sí mismo. Su madre murió al darle a luz, y si nos basamos en el modo en que su padre lo trata —al ignorarlo y hacerle que siempre le diga “Darryl”, en lugar de “papá”—, no en balde Sunny piensa que la culpa de la muerte de su madre sea suya. Tal parece que lo único que Sunny puede hacer bien según su padre es ganar cintas de primer lugar en las competencias de una milla de distancia, igual que hacía su mamá. Pero a Sunny no le gusta correr; de hecho, nunca le ha gustado. Así que deja de hacerlo. En medio de una competencia.
En el momento en que la relación con su padre no podría ir peor, lo último que querría Sunny es dejar a los otros novatos —sus únicos amigos— atrás. Pero no puedes estar en un equipo de atletismo y no correr. Así que el entrenador le pregunta a Sunny qué quiere hacer. ¿Y la respuesta de Sunny? Bailar. Sí, bailar. Pero es que tampoco puedes estar en un equipo de atletismo y bailar. Entonces, en un movida genial que solo podría haber concebido Jason Reynolds, Sunny descubre una modalidad en el atletismo que contiene los ritmos duros del hip hop, la precisión del ballet y las dotes teatrales del baile en general: el lanzamiento del disco. Mientras Sunny practica el lanzamiento del disco, que es aprender a soltarlo a tiempo, también soltará todo lo que lo ha carcomido por dentro.
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Guía de Lectura en Grupo
Sunny
Por Jason Reynolds
Sobre el libro
Sunny nunca ha celebrado su cumpleaños; eso es porque el día que él nació fue el día que su madre murió. Desde que tiene memoria, su padre le ha enseñado a correr. Las instrucciones de su padre lo ayudan a lograr ser parte del equipo del atletismo los Defensores con una meta en mente: ganarse las cintas de primer lugar que su madre nunca pudo ganar. Pero últimamente, correr le hace sentir que no puede respirar. Por más que no quiera decepcionar a sus compañeros de equipo y al entrenador, es hora de dejar de correr y empezar a vivir su propia vida.
Preguntas de Discusión
1. Sunny le dice a su diario “Haces que el gruñido de hambre se vaya de mi mente.” ¿Cómo le ayuda a Sunny al escribir en su diario, procesar las cosas que le están molestando? ¿Qué haces tú cuando te sientes como Sunny?
2. ¿Qué hace que Sunny decida a empezar a caminar en la última vuelta de su competencia?
3. ¿Por qué le enseñó Darryl a Sunny como hacer atletismo? ¿Tus padres esperan o te animan a hacer algo como jugar cierto deporte o tocar cierto instrumento musical? ¿Cómo te sientes sobre esto? ¿A ti te encanta algo como a Sunny le encanta bailar?
4. Uno de los temas del libro es la idea de elegir no correr, literal y figurativamente. Al principio del libro, ¿de qué han estado huyendo Darryl y Sunny? ¿En qué posición están los dos al final?
5. ¿Cómo murió la madre de Sunny? ¿Qué crees que diría ella sobre la decisión de Sunny de dejar de correr?
6. Cuando hablamos de literatura, decimos que los personajes que cambian a lo largo de un texto son personajes dinámicos. ¿Cuáles personajes en Sunny son dinámicos? Explica cómo y por qué estos personajes cambian.
7. ¿Qué piensas sobre la manera en que Sunny es educado en casa? ¿Te gustaría aprender de esta manera? Describe su relación con Aurelia. ¿Por qué es ella importante para él?
8. ¿Por qué piensas que el entrenador encuentra una manera de que Sunny se quede en el equipo de atletismo aun después de dejar de correr en las competencias?
9. ¿Por qué Sunny no llama a Daryl su papá? En cierto momento, él dirige sus entradas en el diario a su padre. Busca estas entradas y léelas de nuevo. ¿Por qué piensas que él escribe estas entradas específicas a Darryl y papá en vez de “Querido diario”?
10. Habla sobre la escena donde Darryl se disculpa. ¿Por qué piensas tú que es tan difícil para Darryl decirle a Sunny que lo siente? ¿Cómo impacta esta disculpa su relación? ¿Qué piensas hubiera pasado con su relación si Darryl nunca se hubiera disculpado?
11. El nombre del equipo de atletismo de Sunny es los Defensores. ¿Qué quiere decir la palabra defensor para ti? ¿Cómo se defienden los compañeros del equipo el uno al otro?
12. ¿Cuál es el significado de los tatuajes de estrellas de Aurelia? ¿Por qué piensas que ella le dibuja una estrella a Sunny al final del libro?
13. Jason Reynolds ha decidido terminar cada uno de los libros en esta serie sin dejar saber al lector el resultado de la competencia. ¿Por qué piensas tú que él decide terminarlos de esta manera? ¿Qué piensas tú pasa después de que termine el libro?
14. Los padres de Sunny se conocieron cuando tenían la edad de Sunny y ellos hicieron planes de cómo querían que sus vidas se desenvolvieran. ¿Has pensado sobre tu plan para el futuro? ¿Dónde quieres estar en cinco, quince y veinte años? Los padres de Sunny decidieron invertir su tiempo, dinero y energía en las cosas que les ayudarían a alcanzar sus metas, un concepto que el padre de Sunny llamaba RDLO (Rendimiento de la inversión). ¿Dónde tendrás que invertir tiempo y energía para alcanzar tus metas?
15. Sunny y Aurelia bailan para los pacientes en el hospital para alegrarlos. ¿Cuáles son algunos de tus talentos especiales? ¿Puedes pensar de una manera con la cual puedes usar tus talentos para colaborar y ayudar a otros de alguna forma?
16. Uno de los motivos en Sunny es la estatua sin brazos. ¿Por qué piensas tú que a Darryl se le hace difícil tocar físicamente a su hijo? Cuando por fin abraza a Sunny, Sunny escribe que ellos son “Barcos que por fin llegaban al mismo muelle en la unánime noche.” ¿Qué piensas tú que significa esta metáfora?
17. Otro motivo en Sunny es la idea de no poder respirar. ¿Qué piensas que simboliza la respiración en el libro? Mira todas las veces que Sunny tiene dificultad al respirar. En cada caso, ¿qué le ayuda a sentirse mejor?
Actividades de Extensión
1. En su manera callada, Darryl usa rompecabezas hechos con fotos de la madre de Sunny para compartir memorias de su esposa con su hijo. Comparte algunas de tus fotos favoritas de ti y tu familia o digitalmente o en un álbum. Incluye las historias detrás de las fotos que seleccionas.
2. A través de la novela, Jason Reynolds usa recursos poéticos como onomatopeya, símiles, metáforas y aliteración para contar la historia de Sunny. Busca ejemplos de recursos poéticos en la novela y luego intenta escribir tu propia historia o entradas de diario incorporando algunos de esos mismos recursos poéticos.
3. Baraka, la película que Sunny ve con Aurelia es una película real. Como clase, vean la película y luego discuten sus propios pensamientos y sentimientos en cuanto a ella. ¿Por qué crees que esta película le causó tanta impresión a Sunny?
4. Sunny captura los sonidos de la vida los movimientos de baile usando lenguaje. Investiga el movimiento conocido como poesía de Jazz especialmente la poesía de Langston Hughes para encontrar ejemplos de como el lenguaje puede capturar el ritmo, movimiento y sonido de la música y la vida. Escribe tu propio poema en este estilo. Quizás puedas considerar describir un deporte, baile o hasta un viaje en el bus escolar u otro lugar lleno de gente.
5. Lee uno o más de los otros libros en la serie Atletismo de Jason Reynolds y luego intenta escribir una respuesta a los eventos en Sunny desde el punto de vista de otro personaje. ¿Qué pensarían ellos de las acciones de Sunny?
6. En una de sus entradas al diario, Sunny usa un bosquejo, gráfica y gráfico para ilustrar como se siente. Trata de hacer una serie de infografías sobre ti mismo.
7. Cuando Aurelia le empieza a enseñar a Sunny a bailar, ella menciona a Alvin Ailey. Investiga sobre a Alvin Ailey y mira videos de algunas de las presentaciones del Alvin Ailey American Dance Theater. ¿Qué de Alvin Ailey era revolucionario? Como todas formas de arte, el baile puede servir de muchos propósitos: para entretener, para informar, para expresar emoción y hasta para protestar o concientizar. Investiga otro movimiento de baile o bailarín que revolucionó el baile de alguna manera y comparte lo que encuentras con tu clase.
Guía preparada por Amy Jurskis, English Department Chair en Oxbridge Academy.
Esta guía fue traducida del inglés al español por Yamil Y Báez.
Esta guía ha sido proveída por Simon & Schuster para el uso en el salón del clase, biblioteca o grupo de lectura. Puede ser reproducido en su totalidad o en fragmentos para estos propósitos.
Sunny
Por Jason Reynolds
Sobre el libro
Sunny nunca ha celebrado su cumpleaños; eso es porque el día que él nació fue el día que su madre murió. Desde que tiene memoria, su padre le ha enseñado a correr. Las instrucciones de su padre lo ayudan a lograr ser parte del equipo del atletismo los Defensores con una meta en mente: ganarse las cintas de primer lugar que su madre nunca pudo ganar. Pero últimamente, correr le hace sentir que no puede respirar. Por más que no quiera decepcionar a sus compañeros de equipo y al entrenador, es hora de dejar de correr y empezar a vivir su propia vida.
Preguntas de Discusión
1. Sunny le dice a su diario “Haces que el gruñido de hambre se vaya de mi mente.” ¿Cómo le ayuda a Sunny al escribir en su diario, procesar las cosas que le están molestando? ¿Qué haces tú cuando te sientes como Sunny?
2. ¿Qué hace que Sunny decida a empezar a caminar en la última vuelta de su competencia?
3. ¿Por qué le enseñó Darryl a Sunny como hacer atletismo? ¿Tus padres esperan o te animan a hacer algo como jugar cierto deporte o tocar cierto instrumento musical? ¿Cómo te sientes sobre esto? ¿A ti te encanta algo como a Sunny le encanta bailar?
4. Uno de los temas del libro es la idea de elegir no correr, literal y figurativamente. Al principio del libro, ¿de qué han estado huyendo Darryl y Sunny? ¿En qué posición están los dos al final?
5. ¿Cómo murió la madre de Sunny? ¿Qué crees que diría ella sobre la decisión de Sunny de dejar de correr?
6. Cuando hablamos de literatura, decimos que los personajes que cambian a lo largo de un texto son personajes dinámicos. ¿Cuáles personajes en Sunny son dinámicos? Explica cómo y por qué estos personajes cambian.
7. ¿Qué piensas sobre la manera en que Sunny es educado en casa? ¿Te gustaría aprender de esta manera? Describe su relación con Aurelia. ¿Por qué es ella importante para él?
8. ¿Por qué piensas que el entrenador encuentra una manera de que Sunny se quede en el equipo de atletismo aun después de dejar de correr en las competencias?
9. ¿Por qué Sunny no llama a Daryl su papá? En cierto momento, él dirige sus entradas en el diario a su padre. Busca estas entradas y léelas de nuevo. ¿Por qué piensas que él escribe estas entradas específicas a Darryl y papá en vez de “Querido diario”?
10. Habla sobre la escena donde Darryl se disculpa. ¿Por qué piensas tú que es tan difícil para Darryl decirle a Sunny que lo siente? ¿Cómo impacta esta disculpa su relación? ¿Qué piensas hubiera pasado con su relación si Darryl nunca se hubiera disculpado?
11. El nombre del equipo de atletismo de Sunny es los Defensores. ¿Qué quiere decir la palabra defensor para ti? ¿Cómo se defienden los compañeros del equipo el uno al otro?
12. ¿Cuál es el significado de los tatuajes de estrellas de Aurelia? ¿Por qué piensas que ella le dibuja una estrella a Sunny al final del libro?
13. Jason Reynolds ha decidido terminar cada uno de los libros en esta serie sin dejar saber al lector el resultado de la competencia. ¿Por qué piensas tú que él decide terminarlos de esta manera? ¿Qué piensas tú pasa después de que termine el libro?
14. Los padres de Sunny se conocieron cuando tenían la edad de Sunny y ellos hicieron planes de cómo querían que sus vidas se desenvolvieran. ¿Has pensado sobre tu plan para el futuro? ¿Dónde quieres estar en cinco, quince y veinte años? Los padres de Sunny decidieron invertir su tiempo, dinero y energía en las cosas que les ayudarían a alcanzar sus metas, un concepto que el padre de Sunny llamaba RDLO (Rendimiento de la inversión). ¿Dónde tendrás que invertir tiempo y energía para alcanzar tus metas?
15. Sunny y Aurelia bailan para los pacientes en el hospital para alegrarlos. ¿Cuáles son algunos de tus talentos especiales? ¿Puedes pensar de una manera con la cual puedes usar tus talentos para colaborar y ayudar a otros de alguna forma?
16. Uno de los motivos en Sunny es la estatua sin brazos. ¿Por qué piensas tú que a Darryl se le hace difícil tocar físicamente a su hijo? Cuando por fin abraza a Sunny, Sunny escribe que ellos son “Barcos que por fin llegaban al mismo muelle en la unánime noche.” ¿Qué piensas tú que significa esta metáfora?
17. Otro motivo en Sunny es la idea de no poder respirar. ¿Qué piensas que simboliza la respiración en el libro? Mira todas las veces que Sunny tiene dificultad al respirar. En cada caso, ¿qué le ayuda a sentirse mejor?
Actividades de Extensión
1. En su manera callada, Darryl usa rompecabezas hechos con fotos de la madre de Sunny para compartir memorias de su esposa con su hijo. Comparte algunas de tus fotos favoritas de ti y tu familia o digitalmente o en un álbum. Incluye las historias detrás de las fotos que seleccionas.
2. A través de la novela, Jason Reynolds usa recursos poéticos como onomatopeya, símiles, metáforas y aliteración para contar la historia de Sunny. Busca ejemplos de recursos poéticos en la novela y luego intenta escribir tu propia historia o entradas de diario incorporando algunos de esos mismos recursos poéticos.
3. Baraka, la película que Sunny ve con Aurelia es una película real. Como clase, vean la película y luego discuten sus propios pensamientos y sentimientos en cuanto a ella. ¿Por qué crees que esta película le causó tanta impresión a Sunny?
4. Sunny captura los sonidos de la vida los movimientos de baile usando lenguaje. Investiga el movimiento conocido como poesía de Jazz especialmente la poesía de Langston Hughes para encontrar ejemplos de como el lenguaje puede capturar el ritmo, movimiento y sonido de la música y la vida. Escribe tu propio poema en este estilo. Quizás puedas considerar describir un deporte, baile o hasta un viaje en el bus escolar u otro lugar lleno de gente.
5. Lee uno o más de los otros libros en la serie Atletismo de Jason Reynolds y luego intenta escribir una respuesta a los eventos en Sunny desde el punto de vista de otro personaje. ¿Qué pensarían ellos de las acciones de Sunny?
6. En una de sus entradas al diario, Sunny usa un bosquejo, gráfica y gráfico para ilustrar como se siente. Trata de hacer una serie de infografías sobre ti mismo.
7. Cuando Aurelia le empieza a enseñar a Sunny a bailar, ella menciona a Alvin Ailey. Investiga sobre a Alvin Ailey y mira videos de algunas de las presentaciones del Alvin Ailey American Dance Theater. ¿Qué de Alvin Ailey era revolucionario? Como todas formas de arte, el baile puede servir de muchos propósitos: para entretener, para informar, para expresar emoción y hasta para protestar o concientizar. Investiga otro movimiento de baile o bailarín que revolucionó el baile de alguna manera y comparte lo que encuentras con tu clase.
Guía preparada por Amy Jurskis, English Department Chair en Oxbridge Academy.
Esta guía fue traducida del inglés al español por Yamil Y Báez.
Esta guía ha sido proveída por Simon & Schuster para el uso en el salón del clase, biblioteca o grupo de lectura. Puede ser reproducido en su totalidad o en fragmentos para estos propósitos.
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Product Details
- Publisher: Simon & Schuster Audio (December 31, 2024)
- Runtime: 3 hours and 30 minutes
- ISBN13: 9781668108352
- Ages: 10 - 99
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- Author Photo (jpg): Jason Reynolds Photograph (c) Adedayo "Dayo" Kosoko(0.1 MB)
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